Часть иностранных преподавателей отказалась работать в регионах Грузии
Англоязычных преподавателей, отказавшихся работать в регионах Грузии из-за существующих там жилищных условий, сменят грузинские педагоги. Следовательно, к программе "Учи и учись вместе с Грузией" присоединяются и местные преподаватели.
В публичных школах Самцхе-Джавахети, Самегрело-Земо Сванети, Рача-Лечхуми и Имерети учащихся вместо иностранных педагогов английскому языку будут учить грузинские педагоги.
Однако вопрос, почему было принято решение об участии грузинских педагогов в данной программе тогда, когда целью проекта "Учи и учись вместе с Грузией" было приглашение иностранных педагогов, организаторы программы не комментируют
Напомним, что данный проект Минобразования начал в 2010 году, и первый поток преподавателей прибыл как раз в июле 2010 года. Каждому педагогу было назначено возмещение в 500 лари.
500 лари будет оклад и тех грузинских педагогов, которые включаться в ту же программу.
Грузинским преподавателям, как и иностранцам, придется жить в семьях местных жителей.
Причиной, из-за которой грузинские педагоги включились в программу, является то, что зарубежные преподаватели отказались идти в высокогорные регионы.
По оценке эксперта в вопросах образования Симона Джанашиа, у программы две основные цели: первая подразумевает повышение уровня обучения английского языка, однако, по словам эксперта, по причине отсутствия нормальных контактов между грузинскими и иностранными преподавателями эта цель не может быть достигнута.
По оценке Симона Джанашиа, часть иностранных преподавателей недостаточно знакома с методами обучения, и в этом им необходима помощь грузинских педагогов. А этот вопрос непросто урегулировать, поскольку грузинские педагоги со своей стороны воспринимают их конкурентами, а иностранцы полагают, что у них больше опыта, чем у грузин.
Второй основной целью проекта является обмен культуры между странами. По словам Джанашиа, в рамках проекта тратится такое количество денег, которого вполне бы хватило для формирования общей учебной системы.
По его заявлению, иностранные педагоги должны ознакомить местных со школьными активностями, мероприятиями, существующей в их странах культурой и методами обучения.
"Если приезжий педагог не оставит в Грузии свой опыт, тогда получается, что мы напрасно тратим на них столько денег, поскольку все это имеет эффект вспомогательных работ. А для этого бессмысленно тратить миллионы"- полагает Симон Джанашиа.
Напомним: в отличие от "Summer Job" новое руководство Министерства образования продолжило программу "Учи и учись вместе с Грузией".