Без знания государственного языка сложно интегрироваться в общество

Грузия всегда была многонациональной страной. Таковой она остается и сегодня, несмотря на разрушительные войны, которые каждый раз были окрашены лишь как этнические и соответственно, также преподносились мировому сообществу. Но сегодня не о войнах, а о том, как живут этнические меньшинства, об их проблемах.

На вопросы Грузия Online отвечает Софиа Шаманиди, советник президента Грузии по вопросам этнического меньшинства.

Недавно Вы встречались со студентами, которые представляют этнические меньшинства Грузии. Какие проблемы их больше всего беспокоят?

Проблемы этнической молодежи Грузии идентичны тем, что беспокоят молодежь в целом, и главнейшая - трудоустройство. К сожалению, безработица очень серьезная проблема для всего нашего общества.

Часто можно услышать, что между этническим меньшинством и остальным населением Грузии есть определенное отчуждение и это объясняется тем, что они не интегрированны в наше общество. Что думают студенты по этому поводу?

После того, как проект «1+4» начал действовать во всех наших вузах, заметно выросло количество студентов из этнического меньшинства, что само собой является положительным явлением. Благодаря этому проекту, молодежь все больше остается в Грузии и для получения высшего образования, не уезжает в другие страны, например, в Россию, Армению, Азербайджан только потому, что не знает грузинского языка. Это и есть шаг к интеграции. Помимо этого, в наших университетах задействованы разные проекты, способствующие интеграции, например, один из проектов, финансируемый Президентским фондом, работает в университете Самцхе-Джавахети (регион Грузии, где большинство населения представляют этнические армяне, прим. редакции), хотя этого недостаточно. Думаю, сами студенты должны проявлять больше инициативы, активнее принимать участие в студенческой жизни и в разные университетские мероприятия.

Возможно, недостаточная информированность является одной из причин слабой интегрированности, о чем отметил и Уча Нануашвили, защитник по правам человека Грузии...

Разумеется, это один из тех факторов, который вредит интеграции. Несмотря на то, что в Уставе Общественного телевидения написано (и они обязаны это делать согласно Плана действия милосердия и гражданской интеграции), что определенный процент передач должен отражать проблемы этнических меньшинств на понятном для них языках, только информационная программа «Моамбе» передает новости на этих языках, и то очень коротко, так как ограничена во времени. Более того, телеканалы не покрывают регионы, населенные этническими меньшинствами и главным источником информации для них являются российские телеканалы. Несмотря на постоянные разговоры вокруг этой проблемы, изменений пока нет, а т.н. реформа Общественного вещания, как видно, еще более отдалит зрителей от телеэкранов.

На каком уровне обучение грузинского языка в этих регионах и есть ли у них желание, изучать государственный язык?

Не могу сказать, что проблема решена, несмотря на то, что было предпринато много шагов в этом направлении. Выше я говорила о программе «1+4», помимо этого, несколько проектов осуществляет Министерство образования и науки Грузии. Вы не найдете школу, где нет учителя грузинского языка, хотя проблема не в количестве программ, а в качестве и правильной методологии. Но определенно можно сказать одно - никогда раньше, работа в этом направлении не была столь интенсивной, как сегодня. Кроме перечисленных проектов, третий год как функционирует президентская программа «Выучим грузинский», которая охватывает 75 деревень по всей Грузии (кроме оккупированных грузинских регионов - Абхазии и Самачабло, в котором принимают участие 5 800 человек. Программа отличается от аналогичных тем, что обучение проходят не в региональных центрах, а в самых отдаленных селах, где преподают профессора ТГУ и Самцхе-Джавахетского университетов, специально для проекта были написаны учебники. Разумеется, курсы бесплатные. С 2016 года, вместе с обучением грузинского языка, посетители знакомятся и с Конституцией Грузии.

Что касается желания выучить грузинский язык – перед началом проекта мы изучили ситуацию, но тогда не было очевидно, что желающих будет много, поэтому мы со скептицизмом отнеслись к пилотному варианту, но потребность оказалась настолько высокой, что пришлось открыть дополнительные группы. Думаю, представители этнических меньшинств хорошо осознали, что без знания государственного языка сложно интегрироваться в общество.

По каким учебникам они обучаются – их пишут в Грузии или в соседних странах, а затем завозят?

К сожалению, проблема все еще не решена, поэтому, учебники поступают из Армении и Азербайджана.

Насколько наши этнические меньшинства заинтересованы в европейском выборе Грузии, ведутся ли встречи и разговоры о тех плюсах и той выгоде от сотрудничества с ЕС, которые положительно могут повлиять на их благосостояние?

После подписания Соглашения об ассоциации с ЕС, разные правительственные учреждения, местные и международные неправительственные организации интенсивно начали работать с населением Грузии, объясняя, что означает для нас Соглашение, почему важно сближение с Европой и т.д. В этом процессе особое внимание уделяется регионам с этническими меньшинствами, несколько проектов в этом направлении осуществила и президентская администрация.

СМИ и неправительственные организации (НПО) постоянно выражают обеспокоенность тем, что в некоторых регионах родители выдают замуж 12-14 летних дочерей, игнорируя грузинское законодательство, которое запрещает подобное. Как Вы видите решение проблемы?

Надо работать не только с молодёжью, но и с родителями, и со служителями религиозных организаций. В 2016 году, в деревнях, где компактно проживают азербайджанцы, мы запустили пилотную программу для повышения сознания по данной проблеме. В этом году, совместно с UNICEF и НПО «Сапари», мы планируем продолжить работу в регионе Картли. Должен быть создан прецедент, когда лицо, которое сожительствует с несовершеннолетней, наказано. Закон должен быть задействован.